Texte von Schüler/innen einer Jgst. 10 (2000/01)
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Zum Einstieg in eine Unterrichtseinheit „Lyrik“ erprobten die Schüler/innen der Jahrgangsstufe 10 verschiedene einfache Schreibformen der poetischen Gestaltung von Aussagen und Gedanken zum Thema „Bahnhof“.

Gestalterische Vorgaben waren zum Beispiel

Zeilenaufbruch – Elfchen
Umsetzen von Prosatexten (z. B. von Zeitungsartikeln und Sachtexten) in verdichtete Texte
Beziehungen zwischen Bild und Text (eigene Bildentwürfe, Collagen)
Bedeutung der Ich-Erzählperspektive